108新課綱教學大前進─臺北鐵道沿線文化資產師資培訓課程(第二梯次))
七月
23
2019
「古蹟就是最好的教室」，文化資產教育需要再進化。 探索108年課綱+文化資產教育的各種可能，產出可以在國中/高中階段操作的正規/非正規教案為目標，跨越科目領域，共同挖掘「我們的城市」歷史，真正走入歷史
「古蹟就是最好的教室」，文化資產教育需要再進化。 探索108年課綱+文化資產教育的各種可能，產出可以在國中/高中階段操作的正規/非正規教案為目標，跨越科目領域，共同挖掘「我們的城市」歷史，真正走入歷史
每年台灣歷史資源經理學會均舉辦前往世界各國學習團。2018年11月，邀請大家一同前往日本愛知、長野、岐阜三縣，造訪日本社區營造及地方創生案例，了解日本地方居民如何凝聚共識，揉合地方及區域資源、產業、歷